Воспитатель, первой младшей группы №9, подобрала картинный материал по пожарной безопасности, простой и понятный для малышей. Картинки разрезала на несколько частей и  предложила ребятам из них составить изображённый предмет. 

Цель игры — формировать начальные представления о предметах относящихся к профессии пожарного. 

Ход игры: педагог раскладывает на столе перед воспитанниками части разрезанной картинки, просит их рассмотреть, затем составить из частей целое изображение. Сначала воспитанники могут выполнять задание с опорой на картинку-образец. В последующем дети составляют пазлы без образца.